果凍的部落格

本計畫考量教育部的政策與期望整合了本校資源與教學研究能量，希望能藉此規劃培育學生具備國際宏觀視野以及所提供的課程具有先導性、前瞻性、與產業實務經驗等特色。本計畫擬對此轉譯醫學領域之教學發展規畫的重點領域與其特色說明如下:

課程規劃方面，依醫療照護產業中可區分為

（1）生物醫材部份，分別開立醫療器材導論、醫材設計(含原理與應用及診斷與材料)與老人醫學及醫療照護(含老人醫材與實務開發)，

（2）電子資訊照護系統部分，分別開立電子資訊照護系統之開發與應用與老人醫學及醫療照護(含老人醫材與實務開發)；

於疾病檢測產業，依據所需之體內/體外檢測所需

（1）醫學影像部分，經由開設醫學影像系統如何作為轉譯醫學的重要平台、臨床醫學造影之現在與未來與生物醫學分子造影與轉譯醫學等課程，來可解決體內檢驗病灶與放療或化療效果等問題；

（2）檢測器材/試劑部份，分別開立有醫材設計與個人化醫學及前瞻性檢驗科技等課程；更進一步開立生醫光學技術開發與應用課程，以期結合尖端技術於檢測與醫材研發。